Availability: In Stock

Ψυχοεκπαιδευτική Αξιολόγηση Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

ISBN: 9789606081453
Εκδόσεις:
Διαστάσεις 17 × 24 cm
Μορφή

Εκδόσεις

Ημ. Έκδοσης

Σελίδες

Κωδικός Ευδόξου

Επιμέλεια Έκδοσης

Συγγραφείς

Κύριος Συγγραφέας

45,00€(Περιλαμβάνεται ΦΠΑ 6%)

Άμεσα Διαθέσιμο

Περιγραφή

Το σύγγραμμα Ψυχοεκπαιδευτική Αξιολόγηση Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας, Πέμπτη Έκδοση, παρέχει στους/στις ακαδημαϊκούς και τους/τις επαγγελματίες της εκπαίδευσης, όπως ψυχολόγους, λογοθεραπευτές/τριες – λογοπαθολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς, έναν ενημερωμένο οδηγό για την αξιολόγηση των μικρών παιδιών. Αναγνωρίζεται εδώ και καιρό ως το πρότυπο σύγγραμμα και ως πηγή αναφοράς στον τομέα του. Αυτή η περιεκτική επισκόπηση για την ανάπτυξη δεξιοτήτων οργανώνεται σε τέσσερις ενότητες: θεμελιώδεις γνώσεις, οικολογική αξιολόγηση, αξιολόγηση των αναπτυξιακών τομέων, και ειδικές παράμετροι. Τα κεφάλαια, που έχουν συνταχθεί από αναγνωρισμένους ακαδημαϊκούς του τομέα, περιλαμβάνουν θεωρία, έρευνα και εφαρμογές. Αυτή η πλήρως αναθεωρημένη νέα έκδοση πραγματεύεται τις τρέχουσες εξελίξεις στην αξιολόγηση της πρώτης παιδικής ηλικίας, τις νέες πολιτικές και τη νομοθεσία, καθώς και τα δημογραφικά στοιχεία του μαθητικού/οικογενειακού πληθυσμού.

 

 

Περιεχόμενα

ΜΕΡΟΣ Ι

Θεμελιώδεις Γνώσεις

1        Ζητήματα στην Αξιολόγηση Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

RICHARD J. NAGLE, SANDRA GLOVER GAGNON, AND PAMELA KIDDER-ASHLEY

2        Παρατήρηση των Συμπεριφορών των Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας που Σχετίζονται με την Αξιολόγηση

BRUCE A. BRACKEN AND LEA A. THEODORE

3        Διαμορφώνοντας τη Βέλτιστες Συνθήκες Δοκιμασιών Αξιολόγησης Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

BRUCE A. BRACKEN AND LEA A. THEODORE

ΜΕΡΟΣ ΙΙ

Οικολογική Αξιολόγηση

4        Σχολική Ετοιμότητα και Ακαδημαϊκή Λειτουργικότητα σε Παιδιά Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

ROBIN L. HOJNOSKI AND KRISTEN N. MISSALL

5        Αξιολόγηση της Γονικής Υποστήριξης της Μάθησης των Μικρών Παιδιών μέσα από ένα Κοινωνικοπολιτισμικό Πρίσμα

PATRICIA H. MANZ, DOMINIQUE LEVERT, MILIM LEE, YIN CAI, MARISA SOLÉ, AND YAEL GROSS

6        Αξιολόγηση των Περιβαλλόντων του Σχολείου και της Τάξης στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία

  1. A. MCWILLIAM, CATALINA PATRICIA MORALES-MURILLO, AND CAMI M.STEVENSON

7        Προσεγγίσεις Βασισμένες στο Παιχνίδι στην Αξιολόγηση της Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

LISA KELLY-VANCE AND BRIGETTE O. RYALLS

ΜΕΡΟΣ ΙΙΙ

Αξιολόγηση των Αναπτυξιακών Τομέων

8        Αξιολόγηση Συμπεριφοράς και Κοινωνικο-Συναισθηματικών Δεξιοτήτων Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

SARA A. WHITCOMB AND JESSICA M. KEMP

9        Αξιολόγηση Προσαρμοστικής Συμπεριφοράς Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

PATTI L. HARRISON

10      Γνωστική Αξιολόγηση Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας: Μια Πραγματιστική Ανασκόπηση των Θεωρητικών, Ποσοτικών και Ποιοτικών Χαρακτηριστικών

JOSEPH R. ENGLER AND VINCENT C. ALFONSO

11      Αξιολογώντας την Επικοινωνία, τη Γλώσσα και την Ομιλία σε Παιδιά Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

LENA G. CAESAR AND SHARLENE WILSON OTTLEY

12      Αξιολόγηση της Ανάπτυξης της Αδρής Κινητικής Λειτουργίας σε Παιδιά Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

EVA V. MONSMA, SALLY TAUNTON MIEDEMA, ALI S. BRIAN, AND HARRIET G. WILLIAMS

ΜΕΡΟΣ IV

Ειδικές Παράμετροι

13      Ανιχνευτικός Έλεγχος και Διάγνωση της Διαταραχής Αυτιστικού Φάσματος  σε Παιδιά Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

ABIGAIL L. HOGAN, KIMBERLY J. HILLS, CARLA A. WALL, ELIZABETH A. WILL, AND JANE ROBERTS

14      Ψυχοεκπαιδευτική Αξιολόγηση  Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας με Πολιτισμική και Γλωσσική Ετερογένεια

SAMUEL O. ORTIZ AND JANE Y. T. WONG

15      Νευροψυχολογική Αξιολόγηση Παιδιών Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

GEORGE MCCLOSKEY, BRADLEY PETRY, LESLIE MCINTOSH, JEFF KELLY, AND JOSEPH FILACHEK

16      Κατανόηση του Αντίκτυπου της Φτώχειας και οι Επιδράσεις στην Αξιολόγηση Μικρών Παιδιών από Περιβάλλοντα με Χαμηλό Εισόδημα

JULIA MENDEZ AND DORÉ LAFORETT

17      Σύνδεση των Αποτελεσμάτων της Αξιολόγησης με Ερευνητικά Τεκμηριωμένες Παρεμβάσεις: Βέλτιστες Πρακτικές για Παιδιά Πρώτης Παιδικής Ηλικίας

LEA ATHENA THEODORE

Ευρετήριο